무엇을 할 수 있습니까?
아이들

무엇을 할 수 있습니까?

충동 그것은 발달의 모든 단계에 걸쳐 어떤 형태로 존재해온 어른들의 성격과 자녀들의 기질의 특성입니다.

정상적으로 충동 과다 활동과 주의력 결핍이 동반되며, 이것은 학습 문제, 혼란스럽고 나중에, 공격적이거나 범죄적인 행동에 대한 서곡 일 수 있습니다.

그들의 충동을 억 누르는 데 심각한 어려움을 겪고있는 어린이들이 있으며, 이는 학교와 사회 에서처럼 가족 내에서 수많은 갈등을 초래합니다. 충동과 관련된 몇 가지 징후를 아는 것이 중요합니다.

1. 먼저 행동을 취한 다음 생각하십시오.

2. 질문을 듣기 전에 대답하십시오.

3. 게임에서 차례를 기다리는 데 어려움이 있습니다.

4. 그들은 그들이이기는 것을지지하지 않습니다.

5. 인터럽트.

6. 좌절감에 대한 낮은 허용 오차.

7. 약간의 자제력

8. 불순종, negativism.

9. 결과를 평가하지 않고 위험한 신체 활동에 참여하십시오.

10. 제어 할 수없는 울화.

충동 심리적 요인으로 정서적 인 유대감과 감정적 인 균형에 직접적인 영향을 미치기 때문에 치료가 필요합니다. 또한 아동의 학습 능력과 학교 및 친구들에 대한 적응력을 심각하게 저해합니다.

 

무엇을 할 수 있습니까?

1. 어린이는 자신의 행동에 결과가 있음을 알아야합니다. 따라서 성질, 성격, 공격성, 공격성 등 우리는 즉각적인 결과를 표시 할 수 있어야합니다 (주의를 끌기, 강화제 사용, 타임 아웃 사용 등). 예를 들어, 던진 물건이 있다면 그것을 집어 넣어 제자리에 두어야합니다. 누군가를 모욕했다면 용서를 구해야합니다. 중요한 것은 우리가 그 결과를 적용하기 위해 진정 될 때까지 기다려야한다는 것입니다.

2 . 당신은 차분하고 차분하게 자신을 보여야하지만, 동시에 강력하고 결정적이어야합니다.

3. 시정 조치를 입력하십시오. . 분명히 메시지와 조치는 아동과 가족의 나이와 특성에 맞게 조정되어야하므로 전문가에게 도움을 요청하는 것이 중요합니다. 징계 워크숍이나 학부모 오리엔테이션은 매우 효과적입니다.

영상 의학: 귀사의 클라우에서 빅데이터로 무엇을 할 수 있습니까? (월 2020).


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